1.管理学院已跻身省内一流水平
光阴似箭，日月如梭，广工大管理学院2000年建院至今已历经十年。这是管理学院综合实力快速提升的十年，是管理学院地位和影响力显著提升的十年,是管理学院实现跨越式发展的十年。今天的管理学院，已拥有一个管理科学与工程一级学科博士点，二个管理一级学科硕士点，一个公共管理学科硕士点，两个工程硕士点，工商管理(MBA)硕士点；两个广东省名牌专业；还拥有一个广东省人文社科重点研究基地；三个省级学术学会挂靠广工大管理学院。管理学院拥有一批博士生导师、20多名教授、60多名副教授，拥有博士学位的教师达40多人。
近十年来，广工大管理学院科研实力迅速提升，学院教师主持和完成国家自然科学基金和国家社会科学基金项目共10多项，省部级基金和市厅级项目共60多项，承担了大量地方和企业横向课题，年均科研到校经费已达到了500万元。学院教师年均发表论文200多篇，年均被三大索引收录论文20多篇。所有这些都标志着广工大管理学院综合实力已跻身于广东省一流水平行列。
在“做大、做强”战略的指引下，广工大管理学科坚持为地方经济发展服务，在科研实力、教学水平、师资队伍、综合实力等方面，着力打造特色和优势，按教学科研型的发展定位，规模和质量并重、教学和科研同步发展，取得了瞩目的成就。
2、学院实际水平与社会认可度严重失衡
尽管广工大管理学院综合实力已跻身于一流行列，然而根据社会调查显示，广工大管理学院的社会认可度却严重偏低，不少考生及其家长把报考广工大管理学科各专业看成是不得已的选择，部分在校生对管理学院的认可度也明显偏低，这种现象和问题同时表现在本科、研究生等各个层次。目前，广工大管理学院处于 “一流实力和水平、三流社会认可度”的境况，若不尽快加于扭转，势必阻碍管理学院的进一步发展，甚至威胁到管理学院各学科的生存，这是管理学院所有师生面临的挑战。
二、广工大管理学院社会认可度和实际水平失衡原因
导致广工大管理学院实际水平与社会认可度严重失衡的原因是什么？总结起来，我们认为主要有如下几个方面：
1、社会公关和宣传工作缺失。多年来，学院只顾抓科研、师资队伍、学科建设工作，很少关注学院的品牌经营，公关工作基本处于空白，师生们缺乏维护管理学院品牌和形象的意识和危机感。学院正面的各项活动、新闻不能及时报导宣传，而一些负面的小事件则被一些媒体无限放大或被学生在网络快速传播，导致社会公众对广工大管理学院的误解。
2、内部管理工作粗放。“管理学院不懂管理”这是从事管理学科教学和研究工作的管理学院莫大的耻辱。由于学院对本身的管理工作不够重视，导致不少内部管理事务处于相对无序状态，教学质量、教学效果、以及学生管理方面的问题得不到及时的解决，部分教师和管理人员对学生缺乏爱心，工作方式和态度简单粗暴，导致学生及家长怨声载道，这些有意见和怨气的学生和家长形成了网络上发表负面评论的主要力量。
3、少数教师教学水平低、效果差。尽管管理学院大部分教师工作认真负责，教学效果良好，但也存在个别教师讲课水平低、责任心不强，教学效果差的现象，虽然这种教师比例不大，但对广工大管理学院教师队伍整体形象的负面影响极大。
4、缺乏具社会影响力的名师。尽管管理学院整体师资水平和综合实力较强，但目前缺乏在科研、教学方面具有较高社会知名度和影响力的名师。处于“绿叶众多、唯缺红花”的状态。近几年来，广工大管理学院的教师在媒体的曝光率几乎为零，这无疑也是广工大管理学院社会影响力偏低的一个重要原因。
三、打造品牌、改善形象、提升地位、促进发展
综上分析，广工大管理学院要进一步发展，就必须突破品牌、地位和影响力的瓶颈制约，尽快改变实际水平和社会认可度严重失衡的现状。实施品牌、形象和地位提升是一个系统工程，是有赖于全院教师和学生的共同努力、统一目标、统一认识、统一行动、密切配合，各项工作同步推进才能见效的工作。具体应从如下方面着手：
1、面向全院师生开展宣传和发动。以爱我工大、爱我管院、院荣我荣、院辱我辱为主题，开展宣传和发动。以“子不嫌母丑”的道理，动员全院学生以实际行动创品牌、树形象、提地位、促发展，动员学生通过网络传播、社团活动等渠道，传播广工大管理学院的品牌和形象，正面推介广工大管理学院的实力和水平，以提升管理学院的地位和影响力。对于教师则要树立院荣我荣、院辱我辱的概念，通过各种场合和机会，面向学生、校友、亲朋好友等推介和宣传管理学院，
2.摸清影响管院社会认可度的要素和导致管院社会认可度低的原因。以毕业校友、在校生、家长、企业用人单位等为对象，开展有效的社会认可度调查，广泛收集意见和建议，彻底摸清导致广工大管理学科社会认可度低的原因，进而采取相应的优化策略措施，以尽快扭转上述不利局面。
3、强化学院教学和行政管理工作。要求各系和教研室掌握本教研室教师的上课质量和水平，及时发现授课效果差、学生意见大的课程和教师，分析原因限期改进。个别长期以来上课效果差、难改进的教师暂时撤下讲台，以免影响整体教师队伍形象。对于学院职能管理部门，则要以学生满意为工作检验标准，树立为学生服务的理念，以内部公关、维护品牌的角度，搞好各项服务工作。
4、与公众媒体建立良好关系。以提升学院社会认可度为目标，与报纸、电视、电台、网站等媒体建立良好关系，配合MBA、工程硕士的招生宣传,加大公关力度，增加广工大管理学院在媒体上的正面曝光率，扩大学院品牌形象宣传。组织教师+本科生+研究生的网络公关队伍，加强与社会公众的沟通和解释，中和负面报到和评论，开展正面宣传和解释。
5、培养具社会影响力的名师。要力争各专业主干课程都培养出1-2名上课质量过得硬、受到学生广泛欢迎、在社会上有一定知名度和影响力的教师队伍。鼓励科研水平高、实力强，教学经验丰富、教学效果良好的教师适当增加媒体曝光率，加大社会知名度和影响力。培养5-10名左右高水平的双语教学教师，以此同时，鼓励教师积极承接企业和地方的管理干部培训任务，尽快形成管院的名师队伍。
6、加强与海外知名大学的交流和合作。对外交流与合作是反映管理学院学科发展水平的重要方面。为此，管理学院一方面是加强与海外大学开展师生互派与互访工作，另一方面是鼓励教师与海外大学开展学术交流与合作，结合外派青年教师留学，建立与国外名校的合作关系。
7、继续提升科研水平、保持良好的学科发展态势。学科建设水平和科研实力是决定学院地位和实力的重要条件。尽管管理学院多年来科研和学科建设工作一直保持良好的发展势头，但与国内外一流学校比，毕竟还有一定差距，因此必须继续抓好学科建设和科研这两项核心性工作，为学院实施品牌、形象、地位工程提供强大的支持。
为确保以上各项工作有效开展，应把该项工作作为专门的项目来开展，项目负责人策划和制定方案。学院指定专门负责人组织和实施方案，明确实施目标和计划，落实具体措施，力争在一年内收到明显效果，三年内实现大的飞跃。
广工大管理学院 张毕西
2009-9-21
