探索“青马工程”教学新模式之二：热点话题我来讲
4月24日下午两点，管院团委书记林逢春老师在教学楼202课室面向2011级财管专业两百多名同学继续深入开展有关青年热点话题的讨论课。新学期我院以“团队备课，学生讲课”的教学新模式给同学们开展“青马工程”的试点教学。
首先，11财管1班的备课小组上台阐述了“大学生的信仰何在？”这一话题。主讲的同学首先指出当前大学生在精神信仰的现状特点，并通过一些热点案例提出因应对策。林老师随后对此话题进行补充和点评，他指出现在的大学生应当以社会主义核心价值体系为指导思想，本着“少年强则中国强”的信念，勉励同学们提升自己的马克思主义精神信仰，以积极的心态面对学习生活。接着， 11财管2班的备课小组就“我们心中的‘雷锋’”这一话题展开了阐述，他们从“小悦悦事件”等事件出发，强调当下弘扬雷锋精神的重要性和方向路径。11财管3班的备课小组则面向同学们讨论了“读大学，究竟读什么？”这一话题。主讲同学列举了身边的例子，发表了自己对大学生活的现实看法。他认为大学生不仅要参加第二课堂，还要加强专业素养，实现自身修养的全面发展。11财管4班的备课小组则跟同学们分享了一个态度鲜明的话题——“‘90后’是进步的一代！”。他们认为“90后”是一群“敢想、敢做而有活力、积极向上的青年”，他们生活在信息飞速发展的时代，因此不可避免是被网络关注的一代。他们结合“90后”精英的发展轨迹和事例表明了其鲜明的态度：“90后”其实是进步的一代，他们有着对梦想的执着，有着对美好生活的向往。
本学期的“青马工程”系列讲座就在激烈的讨论中接近尾声。同学们对这次互动式教学新模式反应热烈，各班级都积极组织备课小组并对相关话题进行了精心的准备，演讲的同学积极带动同学们认真思考热点话题，台下的同学们则踊跃补充和反应。把课堂交给学生，让学生各抒己见，老师再做补充和点评。这种新模式将引导同学们积极关注和思考时事热点进而提高自身的思辨和学习能力。
