为了引导2012级学生积极地进行职业生涯探索和规划，帮助2012级学生从性格、兴趣、技能及价值观等方面深入进行自我探索，近日，我院2012级在教学楼110举办了职业规划系列讲座（二）——自我探索，本次讲座由2013级辅导员、学院就业指导课讲师招春袖老师主讲，2012级300多名学生参加讲座学习。
讲座上，招春袖老师首先从了解自我、探索工作、合理决策、有效行为四个方面概述了大学生职业规划步骤。接着，他重点引导同学们一起走进探索自我的殿堂，利用MBTI心理测评工具、霍兰德兴趣类型理论等帮助同学们从性格、兴趣等方面来认识自己，同时，他又从价值观及技能方面帮助同学们分析自己的职业偏好及职业技能分类。招老师强调深入进行自我探索是成功的职业生涯规划的基础，同学们只有认识自己，才能进一步探索工作世界及进行针对性的职业准备。讲座过程中气氛活跃轻松，讲练结合，他采用案例及活动体验等教学方法，让同学们在案例及活动体验过程中初步了解自己的性格、兴趣、价值观及技能类别，使得同学们接下来能够根据自身的性格、兴趣、价值观规划职业理想，针对性地培养职业技能，为同学们开展职业规划自我探索提供了理论依据及思路。最后，招老师来到台下，与学生互动，为学生答疑解惑，讲座在热烈的气氛中圆满结束。
本次讲座为2012级学生开展职业规划自我探索提供了理论依据及思路，启发学生从自我探索开始，在职业规划探索过程中系统地认识自我，了解自我，知已而后知彼，找到合适的职业生涯规划方向，为未来职业发展打下坚实的基础。
（文：吴燕鹏，陈观琪；图：曾上英，邓宝华）
