学生发展

我院共有14支队伍参加了暑期社会实践活动，根据学校团委的相关工作部署，这些队伍主要围绕经济产业升级、文化产业调研、探寻党员红色文化、爱心支教以及校友访谈等主题分赴广东省内各地开展具有针对性和现实性的实践调研。

本次交流活动要求各支队伍代表在5分钟之内简要介绍暑期各队队员们就其调研实践的选题意义、调研方式、调研内容和结果等内容进行经验和成果分享与交流。林逢春等三名老师和由一年级团支书构成的大众评审团主要结合各支队伍的课题意义和深度、调研论文的规范程度、现场讲演表现等要素进行评分，从中评选出各类课题的最佳作品及最佳人气奖。

当晚，各团队代表均对其在社会实践中所发现的问题，结合其掌握的资料文献提出问题的深层次原因，并在指导老师的指导下提出本团队的对策思考。如以“传承客家文化魅力，打造幸福梅州”为主题的管理学院赴梅州市研客家特色建筑现状实践服务团向现场观众们汇报总结出“部分建筑开发力度不够，缺乏系统性规划”等问题，提出了“整合资源，完善文化旅游产业的开发”等解决方案。而对于访问优秀校友的团队，他们则从原我院十佳毕业生、现开启“藤·爱”婚庆策划公司创业项目的辜伟鸿学长的创业历程中挖掘其奋斗精神和坚韧品质，从中探知自身锐意进取的人生道理。

在14支团队分别汇报完毕后，观众对团队进行投票。随后，林逢春老师对团队实践的结果进行总结和点，在给予每个队伍实践成果肯定的同时，指出各团队调研论文的改进之处，同时他也感谢指导老师们和在场的工作人员的辛勤付出，勉励各支队伍借助“1+1”辅导模式(每个团队得到前期辅导员老师的实践指导和后期专业老师对调研论文写作和修订的指导)，撰写规范和优秀的调研论文，进以提升我院学生学术科技创新的绩效。

在激烈的现场投票后，最终获得最佳人气奖的分别为管理学院赴广州市房地产行业调研之“80后”住房购买力实践服务团和管理学院赴汕头市澄海区玩具产业升级路径调研实践服务团。最后，根据各类队伍的调研成果，共评出三支优秀队伍，它们分别是：管理学院赴湛江东海岛调研兴建钢铁厂对当地旅游业的实践服务团、管理学院赴汕头市澄海区玩具产业升级路径调研实践服务团、管理学院赴梅州市调研民生实践服务团。

暑假“三下乡”社会实践活动是让大学生们深入接触基层的一个平台，通过这项活动，能够不断增强大学生服务国家、服务人民的社会责任感，培养勇于探索的创新精神，提高解决问题的实践能力。而暑期社会实践“二次教育”为各支队伍提供另一个交流实践经验、分享实践成果的平台，扩大了“三下乡”活动的影响，让更多的同学也能学习到实践活动的精髓所在。