——管理学院2015级新生心理普查圆满完成
为了更加科学全面地了解新生的心理健康状况，为有针对性地开展大学生心理健康教育提供重要的参考依据，结合我院全年学生教育管理工作总体安排，管理学院2015级自2015年10月14日起，分批次分时段对全院11个专业、36个行政班共1300多名新生进行了六次新生心理普查活动，2015级新生积极响应。由于提前充分的准备，截止到测试完毕日期，全院1300多名新生全部进行了心理普查，通过率达100%。
加强大学生心理健康教育，是新形势下改进大学生思想政治工作，全面实施素质教育的重要举措。新生心理普查工作的开展，对促进学生身心健康发展有着重要的意义：它能够帮助同学们走出心理误区，减少内心的矛盾，学会处理和改善人际交往关系，更好地学习和生活，更快地融入大学校园。与此同时，它对于推动我院心理健康工作也有着不可替代的作用。通过这次活动有利于新生更好的审视自己，感知自己的心理状况，并根据测试结果，找到合适的途径完善自己，以便学生们更加愉快充实的度过未来四年的大学生活。
同时，为了更好地了解学生的生活状况和对新入学的适应情况，管理学院2015年级对全级1300多名学生的新生自传进行了收集工作、各辅导员对所分管专业的学生自传进行了阅读和筛选，在做好新生心理健康的预防工作的同时，积极对新生进行适应性教育，针对普遍问题，适时开展团体与个体相结合的辅导和帮助。对于筛选好的新生自传和心理测试结果，建立新生心理健康档案，并对重点学生适时进行回访和跟踪辅导，以促进学生全面发展和健康成长。（文/明亮）
