为了深入贯彻落实胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会的讲话精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（简称“高教30条”）、《教育部 财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（简称“2011计划”），推动落实省政府办公厅印发的《关于以协同创新为引领 全面提高我省高等教育质量的若干意见》（粤府办〔2012〕103号），贯彻落实广东省教育厅 “以协同创新为引领，全面提高高等教育质量”主题研究活动。根据对我校青年基金项目现状的研究分析，结合我校实际情况，特组织“以协同创新为引领 全面提高高等教育质量” 校青年基金专项课题研究工作。现将有关事项通知如下：
一，本次专项课题的基本要求：
1. 紧紧围绕“以协同创新为引领，全面提高高等教育质量”这一主题，着力解决“以协同创新为引领，全面提高高等教育质量”中基础理论研究、体制创新研究、实践研究、实证研究、评价研究五个课题中的问题。
2. 本次专项课题分五个课题，五个课题下设子课题，申报者可以根据自身情况申请五个课题中的一个课题，也可以只申请一个课题中的一个子课题进行研究。本次专项课题必须在这一范围内进行研究。见下图：
1.基础理论研究：
1-1高等教育协同创新的社会经济文化环境、理念原则路径举措研究
1-2高等教育协同创新与南方教育高地建设、创新型广东建设研究
1-3高等教育协同创新与高等教育内涵建设研究
2.体制机制创新研究：
2-1高等教育协同创新体制机制、协同创新模式研究
2-2地方工科院校内部联动和区域联动协同发展研究，教学与科研协同创新机制研究
2-3地方工科院校协同创新与资源配置机制研究
2-4地方工科院校高素质应用型人才和拔尖创新人才协同培养机制研究
2-5传承岭南文化振兴传统工业为核心的文化协同创新机制研究
3.实践研究：
3-1地方工科院校多元化协同创新中心建设、科研创新能力建设、社会服务能力建设研究、与人才队伍建设研究
3-2协同创新与高校治理模式、高校教育模式、与行业企业科研院所联合培养人才模式、与产学研一体化模式研究
3-3高校国际交流合作模式研究
3-4地方工科院校协同创新与学科专业结构调整优化研究
4.实证研究：
4-1协同创新新视角下地方工科院校科研平台、人文社科基地建设研究
4-2不同区域高校协同创新与资源整合优势互补研究，高校公共资源平台建设与共享研究
5.评价研究：
5-1高等教育协同创新绩效评价研究、评估体系研究
5-2高等教育质量保障体系研究
二，申报条件及要求：
1. 申请者为我校在编教职工，年龄不超过40周岁，职称不限，具有良好的思想政治素质能够独立开展和组织科研工作能力。
2. 项目结题鼓励以应用对策性研究报告为最终成果，论文和研究报告须在一年内完成。本次专项课题以专题报告会、研讨会等形式开展中期检查。中期检查的情况将做为第二次经费拨付的依据。
三，项目的资助金额及申报方式：
1. 项目分基础理论研究、体制创新研究、实践研究、实证研究、评价研究五个课题，其中体制创新研究、实践研究两个课题资助金额均为3万元，基础理论研究和实证研究两个课题资助金额均为1.5万元，评价研究课题资助金额为1万元。
2. 项目申请者可以申请五个课题中的一个子课题，每个子课题的资助金额为0.5万元。
四，申报时间及流程
项目申请者需填写《广东工业大学科学研究项目申请书》（见附件），填写后双面打印一式两份，于2012年12月20日前交管理学院A南208室，电子版发送到Aidx@gdut.edu.cn。此外，申请者请在校科研管理系统中“项目申报”下的“2012年校青年项目”处登记。
附件：申请书
